La Queens University di Charlotte dà il benvenuto a una nuova illustre facoltà
La Queens University accoglie nella sua comunità accademica un nuovo gruppo di docenti affermati. Questi educatori offrono una vasta gamma di competenze ed esperienze al Queens, rafforzando il suo impegno nel fornire esperienze educative trasformative per i suoi studenti.
"Sono entusiasta di dare il benvenuto a questi illustri nuovi membri della facoltà alla Queens University", ha affermato Sarah Fatherly, Ph.D., rettore e vicepresidente per gli affari accademici. "Si tratta di un gruppo eterogeneo di individui con ricche esperienze e competenze approfondite che ispireranno i nostri studenti e stimoleranno la loro curiosità dentro e fuori la classe."
I nuovi membri della facoltà includono:
Donna “Kim” Ballard, Ph.D. entrerà a far parte del College of Arts and Sciences come istruttore in visita di inglese. La carriera di Ballard è durata diversi anni nelle istituzioni di tutto il paese. È stata direttrice del Writing Center della Western Michigan University per più di 20 anni, co-editore di WLN: A Journal of Writing Center Scholarship e ha contribuito ad avviare Purdue OWL®, una risorsa globale per l'assistenza alla scrittura in inglese. Le sue aree di interesse e ricerca includono la retorica tecnica, la scrittura e la lettura digitale. "Sono davvero entusiasta dell'uso della tecnologia nella scrittura", ha affermato Ballard. “Il mio tema di questo semestre si concentrerà sull’identità e su come questa si interseca con gli altri, sulle molteplici identità che abbiamo come individui e con la tecnologia. Sono entusiasta di lavorare con una piccola classe di studenti e di concentrarmi sulle tecniche per aiutarli a diventare scrittori migliori.
Sun Ki Choi, Ph.D. entrerà a far parte della McColl School of Business del Queens come assistente professore di economia. Choi è un professore affermato che ha insegnato alla St. Lawrence University e all'Università del Kentucky. I suoi interessi di ricerca includono l’economia e le politiche pubbliche, il lavoro, la sanità, l’economia dell’istruzione e l’analisi delle politiche pubbliche. Quest'anno, Choi terrà una lezione introduttiva congiunta di micro e macroeconomia in cui entrambi gli argomenti saranno combinati. "Questo nuovo approccio insegnerà agli studenti come concentrarsi su questi due importanti principi dell'economia e capire come sono collegati in modo più compatto", ha affermato Choi.
Thomas “Espy” Espenschied, MFA entrerà a far parte della James L. Knight School of Communication come assistente professore di narrazione multimediale. Espenschied ha lavorato come produttore associato e creativo presso la Wrought Iron Productions, nonché specialista di media digitali presso il Davidson College. Hanno diretto, prodotto e montato diversi cortometraggi tra cui “Human Kaleidoscope”, vincitore del premio come miglior film studentesco allo Short Sweet Film Festival nel 2018. Quest’anno terranno un corso sulla narrazione e su come si è evoluta nel corso della storia umana. "Se scrivi una storia senza capire chi sei", ha detto Espenschied, "non sarai mai in grado di rispondere alla domanda 'perché' e questa è la domanda principale a cui dobbiamo rispondere come narratori."
Chalet Jean-Baptiste, ABD entrerà a far parte del College of Arts and Sciences come istruttore in visita di inglese. Ha insegnato alla Old Dominion University, al Northern Virginia Community College e al Tidewater Community College. Le sue aree di interesse includono la mitologia mondiale, le comunicazioni interculturali, la retorica afro-americana, l'attivismo nero e il ruolo della pop art nella vita dei neri. "Non vedo l'ora di utilizzare l'approccio di apprendimento tematico del Queens in cui gli studenti selezionano un percorso e lo applicano a diverse aree di apprendimento", ha affermato Jean-Baptiste. "Quest'anno, il tema del mio corso di scrittura sarà 'Altri in America' in cui utilizzerò opere letterarie di autori come WEB Du Bois, James Baldwin e Pedro Pietri per esplorare le dinamiche di potere e i sentimenti di come gli individui in America possono a volte si sentono esclusi a causa della cultura, della razza, del genere o dell’identità”.