Istruzione post-secondaria legata al volontariato, migliore salute

WASHINGTON, DC – Gli americani con almeno un minimo di istruzione formale oltre la scuola superiore sono molto più impegnati civicamente rispetto a quelli senza istruzione post-secondaria, sia in termini di volontariato che di donazioni in beneficenza.

I tassi di donazione in beneficenza sono più alti a ogni livello successivo di livello di istruzione, passando dal 38% di quelli con non più di un diploma di scuola superiore al 77% di quelli con una laurea. Il volontariato quasi raddoppia tra coloro che non frequentano l'università (14%) e coloro che hanno almeno un'istruzione post-secondaria (27%) o che hanno un titolo di studio associato (27%). Sale ulteriormente al 38% tra i laureati e al 47% tra i laureati.

Oltre a mostrare livelli molto più elevati di impegno civico, gli americani con un’istruzione superiore alla scuola superiore riferiscono anche di avere una salute fisica migliore.

Il 61% dei laureati valuta la propria salute come eccellente o molto buona, rispetto al 43% degli adulti statunitensi che non hanno proseguito gli studi oltre la scuola superiore. Il collegamento tra istruzione e salute è evidente anche dopo aver tenuto conto di altri fattori legati alla salute, come età, sesso, razza ed etnia.

Questi sono alcuni dei risultati più importanti della Fondazione Lumina-Gallup “Education for What?” rapporto. Il rapporto cerca di quantificare i potenziali benefici olistici dell’istruzione post-secondaria oltre quelli ovvi e ben documentati, come redditi più alti e maggiori capacità cognitive. Gallup ha utilizzato una varietà di fonti di dati esistenti, principalmente indagini Gallup e Current Population Surveys dell'US Census Bureau, per analizzare l'effetto dell'istruzione su una serie di risultati nei settori del lavoro e del reddito, della salute fisica e mentale, dell'impegno civico, del capitale sociale e abilità cognitive, tra gli altri.

In totale, Gallup ha testato la relazione tra istruzione e 52 risultati desiderabili separati. In 50 di queste aree, è stata riscontrata una relazione statistica significativa tra livello di istruzione e risultati, dopo aver tenuto conto degli effetti di altri dati demografici. L’istruzione ha avuto gli effetti maggiori sulle capacità cognitive, una misura della persistenza (gli intervistati riferiscono se alcuni dei loro risultati hanno richiesto anni di preparazione), le autodichiarazioni di avere un lavoro che si adatta al talento e agli interessi di una persona, e il voto, il volontariato e la salute. giudizi.

Ulteriori analisi hanno rilevato che gli effetti educativi erano generalmente simili tra i diversi gruppi razziali, etnici ed di età.

Per i risultati completi consultare il report.

Nell’ambito dello studio, Gallup ha anche intervistato gli adulti statunitensi nel novembre 2022 per misurare la misura in cui credono che una società più istruita possa aiutare a produrre risultati desiderabili per gli individui e la società. I risultati testati includono redditi più alti, una maggiore partecipazione dei cittadini, una maggiore creazione di imprese e una migliore salute mentale e fisica.

La maggioranza degli americani concorda sul fatto che un’istruzione aggiuntiva contribuisce a creare 14 delle 19 condizioni desiderabili, in particolare favorendo l’innovazione e la scoperta, aumentando i livelli di reddito e creando una cittadinanza più informata.

Sebbene il legame tra un livello di istruzione più elevato e una salute migliore sia stato riscontrato in studi precedenti, gli americani sono meno consapevoli dell’esistenza di questa relazione.

Dato il crescente costo del completamento della laurea e le preoccupazioni sull’aumento del debito per i prestiti studenteschi, molti genitori, potenziali studenti, leader aziendali e politici stanno riesaminando la proposta di valore dell’istruzione post-secondaria, in particolare dei titoli universitari quadriennali.

Convincere genitori, studenti e leader riluttanti riguardo al valore dell’istruzione oltre la scuola superiore può basarsi in parte sulla difesa dei vantaggi intrinseci di una credenziale o di una laurea oltre a quelli economici ovvi. Un maggiore coinvolgimento della comunità e una migliore salute, ad esempio, non solo avvantaggiano gli individui migliorando il loro benessere personale e la qualità della vita, ma contribuiscono anche al miglioramento della società.

Comunicare questi e altri benefici potrebbe essere fondamentale per invertire il calo delle iscrizioni universitarie a livello nazionale e garantire che percentuali più ampie di americani siano in grado di realizzare questi benefici economici e non economici.